AS 7 regras da VIDA

1 – Faça as pazes com seu passado para que não afete seu presente;
2 – O que os outros pensam de você realmente não importa;
3 – O tempo cura quase tudo. Então dê tempo ao tempo;
4 – Ninguém é responsável pela sua felicidade além de você mesmo;
5 – Não compare a sua vida com a dos outros e não julgue ninguém, pois você não sabe pelo que eles estão passando;
6 – Pare de pensar demais. Não tem problema não saber todas as respostas, elas chegarão quando você menos esperar;
7 – Sorria. Você não é o dono de todos os problemas do mundo!


                                                                  Autor Desconhecido

Não Espere...

Não espere um sorriso para ser gentil;
Não espere ser amado para amar;
Não espere ficar sozinho para reconhecer o valor de quem está ao seu lado;
Não espere ficar de luto para reconhecer quem hoje é importante em sua vida;
Não espere o melhor emprego para começar a trabalhar;
Não espere a queda para lembrar-se do conselho;
Não espere...
Não espere a enfermidade para perceber o quanto é frágil a vida;
Não espere pessoas perfeitas para então se apaixonar;
Não espere a mágoa para pedir perdão;
Não espere a separação para buscar reconciliação;
Não espere a dor para acreditar em oração;
Não espere elogios para acreditar em si mesmo;
Não espere...
Não espere que o outro tome a iniciativa se você foi o culpado;
Não espere o eu te amo,para dizer eu também;
Não espere o dia da sua morte para começar a amar a vida;
E então,o que você está esperando?

O Tempo Certo

De uma coisa podemos ter certeza: de nada adianta querer apressar as coisas. Tudo vem ao seu tempo, dentro do prazo que lhe foi previsto. Mas a natureza humana não é muito paciente. Temos pressa em tudo! Aí acontecem os atropelos do destino, aquela situação que você mesmo provoca, por pura ansiedade de não aguardar o tempo certo. Mas alguém poderia dizer: - Mas qual é esse tempo certo? Bom, basta observar os sinais. Geralmente quando alguma coisa está para acontecer ou chegar até sua vida, Pequenas manifestações do cotidiano, enviarão sinais indicando o caminho certo. Pode ser a palavra de um amigo, um texto lido, uma observação qualquer. Mas com certeza, o sincronismo se encarregará de colocar você no lugar certo, na hora certa, no momento certo, diante da situação ou da pessoa certa! Basta você acreditar que nada acontece por acaso! E talvez seja por isso que você esteja agora lendo essas linhas. Tente observar melhor o que está a sua volta. Com certeza alguns desses sinais já estão por perto, e você nem os notou ainda. Lembre-se que o universo, sempre conspira a seu favor, quando você possui um objetivo claro e uma disponibilidade de crescimento.

Autor desconhecido.

TENHA FÉ...

Você diz: “Isso é impossível”
Deus diz: “Tudo é possível” (Lucas 18:27)

Você diz: “Eu já estou cansado”
Deus diz: “Eu te darei o repouso” (Mateus 11:28-30)

Você diz: “Ninguém me ama de verdade”
Deus diz: “Eu te amo” (João 3:16 & João 13:34)

Você diz: “Não tenho condições”
Deus diz: “Minha graça é suficiente” (II. Corintos 12:9)

Você diz: “Não vejo saída”
Deus diz: “Eu guiarei teus passos” (Provérbios 3:5-6)

Você diz: “Eu não posso fazer”
Deus diz: “Você pode fazer tudo” (Filipenses 4:13)

Você diz: “Estou angustiado”
Deus diz: “Eu te livrarei da angustia” (Salmos 90:15)

Você diz: “Não vale a pena”
Deus diz: “Tudo vale a pena” (Romanos 8:28)

Você diz: “Eu não mereço perdão”
Deus diz: “Eu te perdôo” (I Epistola de São João 1:9 & Romanos 8:1)

Você diz: “Não vou conseguir”
Deus diz: “Eu suprirei todas as suas necessidades” (Filipenses 4:19)

Você diz: “Estou com medo”
Deus diz: “Eu não te dei um espírito de medo” (II. Timóteo 1:7)

Você diz: “Estou sempre frustrado e preocupado”
Deus diz: “Confiai-me todas as suas preocupações” (I Pedro 5:7)

Você diz: “Eu não tenho talento suficiente”
Deus diz: “Eu te dou sabedoria” (I Corintos 1:30)

Você diz: “Não tenho fé”
Deus diz: “Eu dei a cada um uma medida de fé” (Romanos 12:3)

Você diz: “Eu me sinto só e desamparado”

Deus diz: “Eu nunca te deixarei nem desampararei” (Hebreus 13:5)

Biblia sagrada

Páscoa informatizada

Dá um  DUPLO CLIQUE nesta Páscoa! 
ARRASTA JESUS para o teu DIRETÓRIO PRINCIPAL... 
SALVA-O em todos os TEUS ARQUIVOS PESSOAIS. 
SELECIONA-O como teu DOCUMENTO MESTRE. 
Que ele seja o teu MODELO para FORMATARES a tua vida: 
JUSTIFICA-A e ALINHE-A À DIREITA e À ESQUERDA, 
sem QUEBRAS na tua caminhada. 
Que Jesus não seja apenas um ÍCONE, um ACESSÓRIO, uma FERRAMENTA, um RODAPÉ, mas o CABEÇALHO, a LETRA CAPITULAR, a BARRA DE RODAGEM do teu caminhar.
Que ele seja a FONTE da graça para a tua ÁREA DE TRABALHO,
  O PAINTBRUSH para colorir o teu sorriso, 
a CONFIGURAÇÃO da tua simpatia 
a NOVA JANELA para VIZUALIZAR o TAMANHO do teu amor,
 o PAINEL DE CONTROLE, para CANCELAR os teus RECUOS, 
COMPARTILHAR os teus RECURSOS e ACESSARES ao coração das tuas amizades.  
COPIA tudo que é bom DELETA os teus ERROS. 
Não deixes ninguém à MARGEM, 
ABRE as BORDAS do teu coração, 
REMOVE dele o VÍRUS do egoísmo.
 CLICA agora em OK para ATUALIZARES os teus CONTEÚDOS! 
Complicar é simples.
 Simplificar é que é complicado... 
Antes de FECHARES,
 coloca JESUS nos teus FAVORITOS
 e a tua Páscoa será o ATALHO para a tua felicidade! 

Autor desconhecido

Feliz e abençoada Páscoa à todos...

Sala informatizada

Alunos do 7º ano desenvolvendo atividades de pesquisa na sala de informática.

Ensinar/Aprender

ENSINAR/APRENDER

As mudanças que as novas tecnologias estão causando no ambiente educacional são visíveis, mesmo que em alguns casos ocasionam certa dificuldade, pois nem sempre a escola dispõe de condições para se adequar a tantas mudanças, o percebemos é que muitas escolas não tem ao menos espaço físico para instalar a aparelhagem que pode ser usada, a realidade das nossas escolas são bem diferentes do que muitas vezes assistimos em propagandas, além disso, algumas ainda não disponibilizam de uma sala de informática equipada. Também nos deparamos com a triste realidade que muitos profissionais da educação, sentem dificuldades em lidar com a nova situação as vezes por desinteresse outras até mesmo por falta de incentivo, deixando de utilizar tais recursos que trazem e oportunizam novas formas de ensinar e aprender. Ainda resistimos muito aos avanços que estão a nossa frente, não conseguimos acompanhar essa transformação quase que imediata, mas temos a tarefa de educar com base para que nossos educandos compartilhem e constroem conhecimentos, valores e habilidades importantes para cada cidadão, no convívio social, cultural e científico.
A aprendizagem é um processo de desenvolvimento da capacidade de raciocínio, de diálogo entre a prática e a teoria e sua fundamentação, isso significa adquirir a capacidade de construir certa estrutura de aquisição de capacidades e habilidades , onde nós educadores somos articuladores desse processo. A era atual tem transformado e concentrado poderes que estão nivelando mecanicamente o dia a dia e a nossa história, é indispensável que nós educadores deixamos de lado a linguagens antigas para que a escola não seja substituída por meios de educação mais atraentes. As tecnologias podem auxiliar no processo de aprendizagem tanto quanto o papel já ajudou. Serão úteis se usadas de maneira apropriada, levando em consideração quando o educando está ativamente engajado em projetar, criar, experimentar, pensar, refletir e criar soluções. Por si só as tecnologias não garantem uma mudança expressiva é necessário que o educador organize um trabalho estruturado através de atividades que proporcionam o desenvolvimento de exploração informal e investigação reflexiva e que não privem os educandos nas suas iniciativas, devendo projetar desafios que estimulem o questionamento, a colocação de problemas e a busca de solução.
A grande dificuldade hoje é achar software que são de boa qualidade para o desenvolvimento e articulação do pensamento, saber ser crítico e ponderar sobre alguns aspectos é de suma importância já que por trás de muitos existem formas equivocadas e muitas vezes distorcidas de uma busca de qualidade. Muitos servem de práticas de treino com objetivos limitados o que pode ocasionar a aprendizagem passiva, ou seja, sem sentido para o educando.
Acreditar que a mudança é possível já é um grande passo, agora é estar disposta, assumir e se responsabilizar com esse processo de mudança, fazendo-nos sujeitos dos mesmos e assim contribuindo com a transformação dessa realidade, proporcionando uma leitura crítica de mundo em nossa prática educativa.